Bitacora Cultural

Salas de Lectura en los estados, oasis de las

letras que viven gran efervescencia

Representantes de seis entidades de la República Mexicana comparten sus experiencias dentro del Primer Encuentro Internacional de Salas de Lectura

Todas nacieron bajo adversidades y limitaciones. Sin embargo, con el paso de los años, la capacitación y el compromiso con el fomento a la lectura, les ha permitido adquirir una estabilidad que los coloca como verdaderos oasis para las letras en sus respectivas regiones.

Son salas de lectura pertenecientes a seis estados de la República Mexicana, cuyos representantes se dieron cita en la capital mexicana para compartir sus logros y avances al frente de ellas dentro del Primer Encuentro Internacional de Salas de Lectura, organizado por la Dirección General de Publicaciones del Conaculta.

“Experiencias exitosas y buenas prácticas desde las entidades” fue el título de la mesa que tales promotores protagonizaron esta tarde, donde quedó de manifiesto la satisfacción que les ha dado dedicar parte de su vida a estos espacios.

Previo a la exposición de los siete ponentes, Arturo Saucedo, director general de Vinculación Cultural del Conaculta, les dio la bienvenida, agradeciendo que vengan a compartir sus experiencias, mismas que servirán para replantear las políticas y servicios de las salas en beneficio del usuario.

Saucedo refrendó el compromiso que tienen los diferentes niveles de gobierno en el mantenimiento de estas salas de lectura, ya que los “ciudadanos tienen el derecho de acceder a la cultura, como lo son estos lugares, que tiene que ser más eficientes en su operatividad y generar  programas que permitan a los ciudadanos acercarse a los procesos de lectura”.

La primera en exponer su caso fue Mariana Torres de Aguascalientes. Confiesa que fue hace 10 años cuando tomó el mando de la que fuera una de las primeras salas creadas en su entidad.

“Un hecho que cambió el rumbo de mi vida y mi forma de trabajo. Una oportunidad de evaluar ciertos errores para proponer en mi estado herramientas para fomentar la lectura. Yo heredé una de las primeras salas que se crearon en 1999. He enfrentado carencias, el miedo de encontrarse solo ante un usuario, de dudar si estoy haciendo bien mi labor. Sin embargo, esas adversidades sirvieron para generar propuestas”.

Torres dijo que son tres los ejes de trabajo que han permitido el desarrollo de las más de cien salas que tiene la entidad: la capacitación a encargados de las salas de lectura, la dotación constante de acervos y la creación de un premio que estimula el trabajo de los mediadores.

Después tomó la palabra Daniel Casanova de Campeche. Explica que el Programa Nacional Salas de Lectura en este estado ha tenido una transición favorable en los últimos dos años.

“Hubo un gran auge, sobre todo en la capacitación de mediadores de salas de lectura. Antes se hizo un censo en el estado y se vio que estas salas eran como fantasmas, así que se pensó en capacitar a los mediadores. Hoy, tenemos cerca de 200 espacios que están trabajando favorablemente en comparación al pasado. Se están fortaleciendo. En el estado están convencidos que con la lectura se pueden abatir muchos problemas”.

En seguida habló Juan Salvador Álvarez de Coahuila, quien explica que en el pasado, sus salas de lectura le daban mayor atención a los aspectos artísticos, descuidándose el aspecto social de este programa.  Por fortuna, eso se transformó.

“Ahora se están creando nuevos lectores a partir de seguir ciertas líneas, como hacer un análisis objetivo de la situación de las salas, el seguimiento de campo, incorporación de voluntarios, capacitación constante, dotación de acervo, autocrítica y evaluación constante”.

En Coahuila hay una meta muy clara: “La intención es incorporar a la comunidad en el fomento a la lectura, que es un placer que educa y abre horizontes, como un detonante de desarrollo personal y comunitario”, dijo Álvarez.

Después continuó Esau Hernández de Colima, quien recordó la Ley Estatal de Fomento a la Lectura aprobada en septiembre de 2006, porque a partir de ese momento se ha cambiado la forma de trabajar del programa de salas de lectura.

Mención especial merece la creación del Mes Colimense de la Lectura y el Libro, Tardes de Leyendas y Misterios de los Pueblos de Colima, Programa de Lectura para Invidentes, Letras y Trazos en la Pared, así como Animación Lectora (Lecturas a domicilio, Libros Libres en Pedazos y Lecturas al Oído), iniciativas que han sido ampliamente apoyadas por los mediadores de las salas. 

Chihuahua estuvo representado por Raúl Alfaro, un estado donde hay 210 salas, dedicadas la mayoría a niños y jóvenes. En su opinión,  el secreto del éxito de las salas de lectura se basa en la creación de una política de la lectura que favorece ambientes lectores y que da empoderamiento a la sociedad para tomar decisiones.

Por ello, se creó un Consejo Estatal de Fomento a la Lectura integrado por promotores, escritores y todas aquellas personas relacionadas con este tema para favorecer el nacimiento de ambientes lectores.

Finalmente María Elena Ramos compartió la situación en Jalisco.  Comenta que a lo largo de ocho años de trabajo los mediadores han tenido un trabajo activo en las 352 salas. Para fortalecerlas, se han ejecutado tres acciones fundamentales: capacitación, intercambio de experiencias así como evaluación y seguimiento.